PROTECTION OF EDUCATION FROM MILITARY INTERVENTION: HISTORICAL ESSAYS AND REALITIES OF THE PRESENT
DOI:
https://doi.org/10.28925/1609-8595.2022.1.2Keywords:
civilian population, education, international humanitarian law, protection, Russian military aggression, warAbstract
The urgency of the problem is determined by the war waged by the Russian Federation against Ukraine. There at more than a thousand educational institutions were destroyed or damaged, and 60% of Ukrainian children were forced to become refugees: acquire internally displaced persons in Ukraine or migrate to different countries. During the Russian military aggression in Ukraine in 2022, more than 563 children were injured, 202 children died, and more than 361children were wounded (as of April 17, 2022). Nowadays, when in some regions of Ukraine there is a real threat to life and health of citizens, and in most regions the air alarm is repeatedly announced during the day, the organization of the educational process even by distance learning or using its elements is becoming an increasing problem.
The aim of the article is to highlight the historical experience of protecting education from hostilities, forming a legal framework for the protection of civilians and children as a particularly vulnerable category in armed conflict, the formation of a modern system of international humanitarian law to protect the right of children and youth to education. The author used general scientific methods of analysis, synthesis, induction, deduction, and methods of historical research: periodization, historical-comparative, historical-genetic, historical-systemic.
The article presents facts from world history that testify to the protection of educational institutions, civilians and children during military conflicts. It is emphasized that in the XX-XXI centuries schools and universities were widely used by the combatants for military purposes: to house personnel or as bases and ammunition depots, detention centers and other military purposes, which affects participants in the educational process and educational staff institutions at risk. The author notes that the right of children and young people in education is violated in most countries affected by conflict or instability. The consequences of attacks on educational institutions are injuries and deaths, destruction of educational infrastructure, reduced quality of education and training, lack of social protection of participants in the educational process, which makes it impossible for countries to realize the right of children and youth to education.
The article focuses on modern Ukrainian realities determined by Russian military aggression.
References
Вступна кампанія у 2022 році в умовах війни та подолання її наслідків. Міністерство освіти і науки України. URL: https://mon.gov.ua/storage/app/media/news/2022/04/01/Vstupna.Kampaniya.2022-01.04.pdf (дата звернення: 05.04.2022).
В Україні повністю зруйновано або пошкоджено понад одну тисячу закладів освіти. Міністерство освіти і науки України. 16 квітня 2022 р. URL: https://mon.gov.ua/ua/news/v-ukrayini-povnistyu-zrujnovano-abo-poshkodzheno-ponad-odnu-tisyachu-zakladiv-osviti-sergij-shkarlet (дата звернення: 17.04.2022).
Два мільйони дітей-біженців залишили Україну в пошуках безпеки за кордоном. ЮНІСЕФ. 30 березня 2022 р. URL: https://www.unicef.org/ukraine/press-releases/two-million-refugee-children-flee-war-ukraine-search-safety-across-borders (дата звернення: 02.04.2022).
Діти, яких торкнувся збройний конфлікт в Україні. Дослідницький звіт. 2019. URL: https://radnyk.org/wp-content/uploads/2019/10/Doslidnyczkyj-zvit-Dity-yakyh-torknuvsya-zbrojnyj-konflikt-v-Ukrayini-.pdf (дата звернення: 28.03.2022).
Біда О. А., Блага А. Б., Мартиненко О. А., Пархоменко П. І., Статкевич М. Г., Тарабанова С. В. Дитинство під прицілом: права дитини в умовах збройних конфліктів на сході України. Київ: КИТ, 2016. 82 с.
Дюрант В. Дюрант А. Уроки історії. Огляд історії людства як продукту людського досвіду. Харків: Віват, 2022. 176 с.
Закон України «Про державні гарантії у сфері освіти в умовах воєнного стану, надзвичайної ситуації або надзвичайного стану». 2022. URL: https://itd.rada.gov.ua/billInfo/Bills/Card/39188 (дата звернення: 25.03.2022).
Історія європейської цивілізації. Греція. Харків: Фоліо, 2019. 1158 с.
Історія європейської цивілізації. Близький Схід. Харків: Фоліо, 2020. 1309 с.
Історія європейської цивілізації. Рим. Харків: Фоліо, 2015. 1030 с.
Конвенція про захист цивільного населення під час війни. Женева, 12 серпня 1949 р. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/995_154#Text (дата звернення: 15.04.2022).
Крамарчук О. ЄС: Права людини в Криму систематично порушують. Урядовий кур’єр. 17 червня 2020 р. URL: https://ukurier.gov.ua/uk/news/yes-prava-lyudini-v-krimu-sistematichno-porushuyut/ (дата звернення: 30.03.2022).
Міжнародний досвід правового регулювання надання пільг для дітей, які постраждали внаслідок військових конфліктів. URL: http://euinfocenter.rada.gov.ua/uploads/documents/29351.pdf (дата звернення: 25.03.2022).
Окупанти використовують українських дітей в якості живого щита при переміщенні колон техніки. Головне управління розвідки Міністерства оборони України. 1 квітня 2022 р. URL: https://gur.gov.ua/content/okupanty-vykorystovuiut-ukrainskykh-ditei-v-iakosti-zhyvoho-shchyta-pry-peremishchenni-kolon-tekhniky.html (дата звернення: 01.04.2022).
Освіта і війна в Україні (24 лютого – 1 квітня 2022 р.). Аналітичний звіт 2022. Cedos. 06.04.2022 р. URL: https://cedos.org.ua/researches/osvita-i-vijna-v-ukrayini-24-lyutogo-1-kvitnya-2022/ (дата звернення: 17.04.2022).
Особливості захисту дітей в умовах збройного конфлікту на сході України: вразливість дітей, які є внутрішньо переміщеними особами. Київ, 2016. 77 с. URL: http://old.la-strada.org.ua/ucp_file.php?c=8dQjfasoFplqvzv151afjBkKFpPzQU (дата звернення: 02.04.2022).
Постанова Кабінету Міністрів України «Про затвердження Порядку надання статусу дитини, яка постраждала внаслідок воєнних дій та збройних конфліктів» № 268 від 05 квітня 2017 р. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/268-2017-%D0%BF#Text (дата звернення: 02.04.2022).
Про надання інформації. Лист МОН України від 15 березня 2022 р. № 1/3463-22. Міністерство освіти і науки України. URL: https://mon.gov.ua/ua/npa/pro-nadannya-informaciyi (дата звернення: 17.04.2022).
Пшенична А. В. Адміністративно-правове забезпечення прав дітей в умовах проведення антитерористичної операції: дис… канд. юр. наук: 12.00.07 «Адміністративне право і процес; фінансове право; інформаційне право». Київ: Державний науково-дослідний інститут Міністерства внутрішніх справ України, 2016. 238 с.
Руссо Ж.-Ж. Про суспільну угоду, або принципи політичного права. Київ Port-Royal, 2001. 349 с.
Сенаторова О. В. Права людини і збройні конфлікти. Київ: ФОП Голембовська О. О., 2018. 208 с.
Середньовіччя. Варвари. Християни. Мусульмани. Харків: Фоліо, 2018. 697 с.
Середньовіччя. Собори. Лицарі. Міста. Харків: Фоліо, 2018. 665 с.
Щебетун І. С., Міхайліна Т. В. Захист прав дітей на окупованих територіях: міжнародний досвід та українські реалії. Політичне життя. 2019. № 2. С. 33–37. DOI: 10.31558/2519-2949.2019.2.5
Україна приєдналася до декларації про безпеку шкіл – ми стали 100-ою країною. Міністерство освіти і науки України. 21 листопада 2019 р. URL: https://mon.gov.ua/ua/news/ukrayina-priyednalasya-do-deklaraciyi-pro-bezpeku-shkil-mi-stali-100-oyu-krayinoyu (дата звернення: 02.04.2022).
Уповноважений: від російських снарядів продовжують гинути українські діти та руйнуватися заклади освіти. Уповноважений Верховної Ради України з прав людини. 25.03.2022. URL: https://www.ombudsman.gov.ua/news_details/upovnovazhenij-vid-rosijskih-snaryadiv-prodovzhuyut-ginuti-ukrayinski-diti-ta-rujnuvatisya-zakladi-osviti (дата звернення:29. 03.2022).
Ювенальні прокурори: 202 дитини загинули через збройну агресію РФ в Україні. Офіс Генерального прокурора України. 17.04.2022. URL: https://www.gp.gov.ua/ua/posts/yuvenalni-prokurori-202-ditini-zaginuli-cerez-zbroinu-agresiyu-rf-v-ukrayini (дата звернення: 17.04.2022).
David E. Principes de droit des conflits armis (Principles of the law of armed conflict). Brussels: Bruylant, 1994. 792 p.
Pictet J. S. Le Droit Humanitaire et la Protection des Victimes de la Guerre, Leiden, Geneve: Institut Henry-Dunant, 1973. 152 p.
Safe Schools Declaration. Global Coalition to Protect Education from Attack. 2015. URL: https://ssd.protectingeducation.org/ (дата звернення: 17.04.2022).
Treaty on the Protection of Artistic and Scientific Institutions and Historic Monuments (Roerich Pact). Washington, 15 April 1935. International Сommittee of the Red Cross. URL: https://ihl-databases.icrc.org/ihl/INTRO/325?OpenDocument (дата звернення: 15.04.2022).
References
Vstupna kampaniya u 2022 roci v umovah vijni ta podolannya yiyi naslidkiv [Admission campaign in 2022 in the conditions of war and overcoming its consequences] (n.d.). Ministry of Education and Science of Ukraine. https://mon.gov.ua/storage/app/media/news/2022/04/01/Vstupna.Kampaniya.2022-01.04.pdf
V Ukrayini povnistyu zrujnovano abo poshkodzheno ponad odnu tisyachu zakladiv osviti [More than one thousand educational institutions in Ukraine have been completely destroyed or damaged] (2022, April 16). Ministry of Education and Science of Ukraine. https://mon.gov.ua/ua/news/v-ukrayini-povnistyu-zrujnovano-abo-poshkodzheno-ponad-odnu-tisyachu-zakladiv-osviti-sergij-shkarlet
Dva miljoni ditej-bizhenciv zalishili Ukrayinu v poshukah bezpeki za kordonom [Two million refugee children flee war in Ukraine in search of safety across borders] (2022, March 30). UNICEF. https://www.unicef.org/ukraine/press-releases/two-million-refugee-children-flee-war-ukraine-search-safety-across-borders
Diti, yakih torknuvsya zbrojnij konflikt v Ukrayini. Doslidnickij zvit [Children affected by the armed conflict in Ukraine. Research report] (2019). https://radnyk.org/wp-content/uploads/2019/10/Doslidnyczkyj-zvit-Dity-yakyh-torknuvsya-zbrojnyj-konflikt-v-Ukrayini-.pdf
Bidam O. A., Blagam A. B., Martinenkmo O. A., Parhomenkom P. I., Statkevichm M. G., Tarabanova, S. V. (2016). Ditinstvo pid pricilom: prava ditini v umovah zbrojnih konfliktiv na shodi Ukrayini [Childhood in Sight: Children's Rights in Armed Conflict in Eastern Ukraine]. KIT.
Durant, V. Durant, A. (2022). Uroki istoriyi. Oglyad istoriyi lyudstva yak produktu lyudskogo dosvidu [The Lessons of History. Review of the history of mankind as a product of human experience]. Vivat.
Zakon Ukrayini «Pro derzhavni garantiyi u sferi osviti v umovah voyennogo stanu, nadzvichajnoyi situaciyi abo nadzvichajnogo stanu» [Law of Ukraine on state guarantees under martial law, an emergency situation or a state of emergency] (2022). https://itd.rada.gov.ua/billInfo/Bills/Card/39188
Istoriya yevropejskoyi civilizaciyi. Greciya [History of European civilization. Greece] (2019). Folio.
Istoriya yevropejskoyi civilizaciyi. Blizkij Shid [History of European civilization. Middle East] (2020). Folio.
Istoriya yevropejskoyi civilizaciyi. Rim. [History of European civilization. Rome] (2015). Folio.
Konvenciya pro zahist civilnogo naselennya pid chas vijni. Zheneva, 12 serpnya 1949 r. [Geneva Convention relative to the Protection of Civilian Persons in Time of War] (1949). https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/995_154#Text
Kramarchuk, O. (2020, June 17). YeS: Prava lyudini v Krimu sistematichno porushuyut [EU: Human rights in Crimea are systematically violated]. Uryadovy Kuryer.
Mizhnarodnij dosvid pravovogo regulyuvannya nadannya pilg dlya ditej, yaki postrazhdali vnaslidok vijskovih konfliktiv [International experience in the legal regulation of benefits for children affected by military conflicts] (n.d.). http://euinfocenter.rada.gov.ua/uploads/documents/29351.pdf
Okupanti vikoristovuyut ukrayinskih ditej v yakosti zhivogo shita pri peremishenni kolon tehniki [The occupiers use Ukrainian children as human shield when moving in columns] (2022, April 1). Defence Intelligence of the Ministry of Defence of Ukraine. https://gur.gov.ua/content/okupanty-vykorystovuiut-ukrainskykh-ditei-v-iakosti-zhyvoho-shchyta-pry-peremishchenni-kolon-tekhniky.html
Osvita i vijna v Ukrayini (24 lyutogo – 1 kvitnya 2022 r.). Analitichnij zvit 2022. Education and War in Ukraine (February 24 – April 1, 2022). Analitical report (06.04.2022). Cedos. https://cedos.org.ua/researches/osvita-i-vijna-v-ukrayini-24-lyutogo-1-kvitnya-2022/
Osoblivosti zahistu ditej v umovah zbrojnogo konfliktu na shodi Ukrayini: vrazlivist ditej, yaki ye vnutrishno peremishenimi osobami [Features of child protection in the context of the armed conflict in eastern Ukraine: the vulnerability of children who are internally displaced persons] (2016). http://old.la-strada.org.ua/ucp_file.php?c=8dQjfasoFplqvzv151afjBkKFpPzQU
Postanova Kabinetu Ministriv Ukrayini «Pro zatverdzhennya Poryadku nadannya statusu ditini, yaka postrazhdala vnaslidok voyennih dij ta zbrojnih konfliktiv» № 268 vid 05 kvitnya 2017 r. [Resolution of the Cabinet of Ministers of Ukraine «On approval of the Procedure for granting the status of a child affected by hostilities and armed conflicts» № 268] (2017 April 5). https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/268-2017-%D0%BF#Text
Pro nadannya informaciyi. List MON Ukrayini vid 15 bereznya 2022 r. № 1/3463-22 [About providing information. Letter of the Ministry of education and science of Ukraine № 1 / 3463-22] (2022, March 15). Ministry of Education and Science of Ukraine. https://mon.gov.ua/ua/npa/pro-nadannya-informaciyi
Pshenichna, A. V. (2016). Administrativno-pravove zabezpechennya prav ditej v umovah provedennya antiteroristichnoyi operaciyi [Administrative and legal support of children’s rights in the conditions of anti-terrorist operation]: Candidate’s thesis: 12.00.07 «Administrative Law and Process; Financial law; Information law». State Research Institute of the Ministry of Internal Affairs of Ukraine.
Russo, J.-J. (2001). Pro suspilnu ugodu, abo principi politichnogo prava [The Social Contract, or Principles of Political Right]. Port-Royal.
Senatorova, O. V. (2018). Prava lyudini i zbrojni konflikti [Human rights and armed conflict]. FOP Golembovska O. O.
Serednovichchya. Varvari. Hristiyani. Musulmani [Middle Ages. Barbarians. Christians. Muslims] (2018). Folio.
Serednovichchya. Sobori. Litsari. Mista [The Middle Ages. Cathedrals. Knights. Cities] (2018). Folio.
Shchebetun, I. S., Mikhaylina, T. V. (2019). Zahist prav ditej na okupovanih teritoriyah: mizhnarodnij dosvid ta ukrayinski realiyi [Protection of children’s rights in the occupied territories: international experience and Ukrainian realities]. Political Life, 2, 33–37. 10.31558/2519-2949.2019.2.5
Ukrayina priyednalasya do deklaraciyi pro bezpeku shkil – mi stali 100-oyu krayinoyu [Ukraine has joined the Declaration on the Safety of Schools – we have become the 100th country]. (2019, November 21). Ministry of Education and Science of Ukraine. https://mon.gov.ua/ua/news/ukrayina-priyednalasya-do-deklaraciyi-pro-bezpeku-shkil-mi-stali-100-oyu-krayinoyu
Upovnovazhenii: vid rosijskih snaryadiv prodovzhuyut ginuti ukrayinski diti ta rujnuvatisya zakladi osviti [Commissioner: Russian shells continue to kill Ukrainian children and destroy educational institutions] (2022, March 25). Ukrainian Parliament Commissioner for Human Rights. https://www.ombudsman.gov.ua/news_details/upovnovazhenij-vid-rosijskih-snaryadiv-prodovzhuyut-ginuti-ukrayinski-diti-ta-rujnuvatisya-zakladi-osviti
Yuvenalni prokurori: 202 ditini zaginuli cherez zbrojnu agresiyu RF v Ukrayini [Juvenile prosecutors 202 children died in the armed aggression of the Russian Federation in Ukraine] (2022, April 17). Prosecutor General’s Office of Ukraine. https://www.gp.gov.ua/ua/posts/yuvenalni-prokurori-202-ditini-zaginuli-cerez-zbroinu-agresiyu-rf-v-ukrayini
David, E. (1994). Principes de droit des conflits armis [Principles of the law of armed conflict]. Bruylant.
Pictet, J. S. (1973). Le Droit Humanitaire et la Protection des Victimes de la Guerre. Institut Henry-Dunant.
Safe Schools Declaration. Global Coalition to Protect Education from Attack. 2015. https://ssd.protectingeducation.org/
Treaty on the Protection of Artistic and Scientific Institutions and Historic Monuments (Roerich Pact) (Washington, 15 April 1935). International Сommittee of the Red Cross. https://ihl-databases.icrc.org/ihl/INTRO/325?OpenDocument
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2022 Галина Калінічева
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 3.0 Unported License.
