HISTORICAL AND PEDAGOGICAL ANALYSIS OF THE FORMATION AND DEVELOPMENT OF PEDAGOGY OF LABOR IN POLAND
DOI:
https://doi.org/10.28925/1609-8595.2017(1-2)115121Keywords:
pedagogy of labor, pedagogical sub discipline, Poland.Abstract
Under the conditions of unitary educational space creation, and different scientific views on the formation of continuous professional education “returning to sources” – studying peculiarities of the development of pedagogy of labor as a theoretical base of professional education – is of great significance. Polish scientists made a considerable theoretical and practical contribution into the development of pedagogy of labor. The author considers historical and pedagogical preconditions of the latter as a scientific sub discipline in Poland.
The author also analyzes pedagogical views of Polish pedagogues on labor, as well as the views of scientists of different historical periods who were creating sources of pedagogy of labor and had a direct influence on its basement creation and development. A special attention is paid to Tadeusz Wacław Nowacki’s scientific work, the founder of theoretical and methodological principles of pedagogy of labor.
It is mentionedin theconclusion that modern understanding of labor and its formation as a specific pedagogical sub discipline was developing during some thematic stages – from the stage of the reflection on labor value to the stage of the institutional organization of professional education. As a result the question of the methodic support of training professionals to teach in different professional institutions of education was raised. It is also stressed on the value of research results of pedagogy of labor in the light of changes in understanding its meaning not only for the Polishprofessional education environment but for the formation of a unitary educational space of qualified professionals’ training under the conditions of globalized labor market.
References
Горбатенко В. Римський клуб і організація трансдисциплінарних проектів з довгострокового прогнозування глобальних проблем / Володимир Горбатенко // Політичний менеджмент, 2012. – №3. – С. 52 – 64.
Задорожний Г. В. Людська діяльність: зміст і трансформація структури у сучасному господарському розвитку / Г. В. Задорожний, І. В Колупаєва. – Харків : Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна, 2009. – 158 с.
Зязюн І. Творчий доробок Тадеуша Новацького – гімн людині праці / Іван Зязюн // Новацький Т. В. Людська праця. Аналіз поняття / переклад з пол. Юлії Родик. – Львів : Літопис, 2010. – С. 173 – 176.
Каплун А. В. Розвиток систем підготовки кваліфікованих робітників у Болгарії і Польщі (кінець ХІХ - ХХ ст.) : автореферат дис. ... д-ра пед. наук : 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти / Андрій Володимирович Каплун ; Нац. акад. пед. наук України, Ін-т пед. освіти і освіти дорослих. – К., 2011. – 42 с.
Печчеи А. Человеческие качества / Аурелио Печчеи. – М. : Прогресс, 1985. – 311 с.
Bogaj A. Realia i perspektywy reform oświatowych / Andrzej Bogaj. – Warszawa : Instytut Badań Edukacyjnych, 1997. – 290 s.
Czarnowski S. Dzieła / Stefan Zygmunt Czarnowski. – Warszawa, 1956. – Т. 1–4. 8. Edukacja w procesie przemian społecznych / pod. red. Andrzej Bogaj, Stefan M. Kwiatkowski, Mirosław J. Szymański. – Warszawa : Instytut Badań Edukacyjnych, 1998. – 219 s.
Kaczor S. Źródła i przyszłość pedagogiki pracy / Stanisław Kaczor // O pracy i pomocy społecznej z pedagogicznego punktu widzenia / pod redakcją naukową Franciszka Marka, Sławomira Śliwy. – Opole, 2012. – S. 15 – 23.
Kaczor S., Sarleja T. Z. Pedagogika pracy w Polsce: powstanie і rozwoj / Stanislaw Kaczor, Teresa Z. Sarleja // Порівняльна професійна педагогіка. – 2011. – №2, – С. 43 – 53.
Kulpińska J. Analiza zakładowych programów humanizacji pracy / Jolanta Kulpińska. – Warszawa, 1974.
Kwiatkowski S. M. Pedagogika pracy jako subdyscyplina pedagogiczna / S. M. Kwiatkowski // S. M. Kwiatkowski, A. Bogaj, B. Baraniak / Pedagogika pracy. – Warszawa : Wydawnictwo Akademickie i Profesjonalne, 2007. – S. 13 – 22.
Nowacki T. W. Leksykon pedagogiki pracy / Tadeusz Wacław Nowacki. – Radom : Wyd. Wydawnictwo i Zakład Poligrafii Instytutu Technologii Eksploatacji, 2004. – 342 s.
Nowacki T. Wychowanie przez pracę. Wyd. 2 / Tadeusz Nowacki. – Warszawa : Nasza Księgarnia, 1966. – 296 s.
Nowacki T. Szkice z dziejów kształcenia zawodowego do początków XIX w. / Tadeusz Nowacki. – Warszawa : PWSZ, 1967.
Nowacki T. Z teorii kształcenia i doskonalenia zawodowego / Tadeusz Nowacki. – Warszawa : ZZDZ, 1975.
Pomykało W. Encyklopedia pedagogiczna / Wojciech Pomykało (red.). – Warszawa : Fundacja Innowacja, 1996. – 1014 s.
Szłapińska J. Współczesny kształt pedagogiki pracy w Polsce / Joanna Szłapińska // Studia Edukacyjne. – Poznań : Adam Mickiewicz University Press, 2015. – № 37. – S. 153 – 168, DOI: 10.14746/se.2015.37.10.
Szymański M. S. Kształcenie i doskonalenie zawodowe nauczycieli w Polsce – nowe wyzwania / Mirosław S. Szymański // Ruch pedagogiczny. – 2003. – S. 5 – 17.
Fryckowski E. U źródeł wychowania przez pracę w polskiej myśli społecznej i filozoficznej / Edmund Fryckowski E. [w:] Studia Pedagogiczne / red. Z. Wiatrowski. – Bydgoszcz : Wyższa Szkoła Pedagogiczna, 1981. – №8. – S. 99 – 118.
Wiatrowski Z. Podstawy pedagogiki pracy / Zygmunt Wiatrowski. – Bydgoszcz : Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego, 2005. – 547 s.
Wiatrowski Z. Początki, rozwój i aktualny stan pedagogiki pracy w Polsce / Zygmunt Wiatrowski [w:] Pedagogika pracy – tradycja i wyzwania współczesności / red. S.M. Kwiatkowski. – Radom-WarszawaBydgoszcz, 2012.
Wiatrowski Z. [w:] Encyklopedia pedagogiczna XXI wieku / red. nauk. i przewodn. kom. red. Tadeusz Pilch. – Warszawa : Wydawnictwo Akademickie «Zak», 2004. – T. IV. – S. 197 – 198.
Wołk Z. Pedagogika pracy wobec zmian zachodzących w pracy zawodowej / Zdzisław Wołk // Problemy Profesjologii. – 2006. – №1. – S. 29– 43.
Downloads
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2020 Svitlana Kohut
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 3.0 Unported License.
