Mayer, N. (2019). МОТИВАЦІЯ СТУДЕНТІВ ДО САМОСТІЙНОГО ОВОЛОДІННЯ ІНШОМОВНИМ ДІЛОВИМ ПИСЕМНИМ СПІЛКУВАННЯМ З ВИКОРИСТАННЯМ ДИСТАНЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ. Continuing Professional Education: Theory and Practice, (1), 93–96. Retrieved from http://npo.kubg.edu.ua/article/view/192121